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04.04. - 05.04.2025
19. Deutsches TEACCH Forum
Bereits zum 19. Mal führen wir in Kooperation mit Dr. Anne Häußler das deutschsprachige TEACCH-Forum durch. Das TEACCH Forum versteht sich als Plattform für Anwender*innen des TEACCH®-Ansatzes zum Austausch von Erfahrungen, Ideen, Materialien und der Entdeckung neuer Wege mit TEACCH®. Das detaillierte Workshop-Programm ist in Arbeit - es gibt eine Auflistung der Workshop-Themen. Sichern Sie sich schon jetzt Ihren Platz beim TEACCH-Forum 2025! (TF25) Mehr erfahren
07.04. - 08.04.2025
"Borderline und geistige Behinderung" - pädagogische und therapeutische Ansätze
Das Grundmerkmal aller Persönlichkeitsstörungen ist ein beherrschendes Muster unflexiblen Verhaltens, das stark von den Erwartungen der Umwelt abweicht und persönliches Leid bei den Betroffenen mit sich bringt. Die Beziehungsgestaltung ist erschwert und für Profis wie Angehörige herausfordernd. Sie erhalten in diesem Kurs tiefere Verständnis für die Borderline-Störung. (S18/25) Mehr erfahren
10.04. - 10.04.2025
Arbeitsweltbezogene Teilhabe von Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf
Das Recht auf Teilhabe an einer „ zugänglichen“ Arbeitswelt und das Sammeln von Arbeitserfahrungen ist ein ganz wesentlicher Bereich der Inklusion von Menschen mit schweren Behinderungen. (S41/25) Mehr erfahren
14.04. - 16.04.2025
Die ganze Welt ist eine Bühne - integratives Theaterseminar
Theaterspielen macht Spaß! Wir können verschiedene Rollen spielen. Mal sind wir König oder Detektiv. Wir spielen auf der Bühne vor Zuschauern. Wir probieren viel aus. Achtung: neuer Termin ! (SB32/25) Mehr erfahren
28.04. - 29.04.2025
Lösungsorientierte Streitschlichtung in und mit Gruppen in besonderen Wohnformen- und Werkstätten
Konflikte gehören zum pädagogischen Alltag. Fachkräfte sind hier gefordert, im Streit zwischen Beschäftigten oder Betreuten zu vermitteln. Das ist keine leichte Aufgabe, denn dabei steckt man in einem Dilemma: Eigentlich müsste man der Konfliktklärung unmittelbar einen Raum einräumen, aber zugleich darf die Aufsicht der Gruppe nicht vernachlässigt werden. In dieser praxisorientierten Fortbildung lernen Sie, wie Sie die Gruppe bei der Konfliktklärung einbinden können. (S94/25) Mehr erfahren
29.04. - 30.04.2025
Emotionale Entwicklung bei Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen
Die emotionale Entwicklung, kognitive Beeinträchtigungen und schwieriges bzw. auffälliges Verhalten stehen in engem Zusammenhang. Personen mit kognitiven Beeinträchtigungen haben oft ein geringeres emotionales Entwicklungsalter im Vergleich zu ihrem chronologischen Alter. Findet das emotionale Entwicklungsalter im Betreuungsalltag keine Berücksichtigung kann daraus schwieriges Verhalten entstehen, welches für alle Beteiligten zu Ohnmacht und Hilfslosigkeit führt. (S65/25) Mehr erfahren
30.04. - 30.04.2025